Será? Quando o professor passa um aluno que não sabe, ou lhe dá uma nota melhor do que este mereceria, ninguém lhe pede explicações. Quando chumba muitos, com ou sem razão, o caso muda de figura. Mesmo na universidade. O facilitismo para o professor é o facilitismo para o aluno. Pelo menos no curto prazo. Os alunos enquanto grupo consideram que a médio prazo estamos todos mortos.
Reprovar é a forma fácil de resolver o problema da ignorância. A forma difícil é ensinar convenientemente. O maior problema do ensino, cá e em todo o mundo, é a raridade dos bons professores.
Será?
ResponderEliminarQuando o professor passa um aluno que não sabe, ou lhe dá uma nota melhor do que este mereceria, ninguém lhe pede explicações. Quando chumba muitos, com ou sem razão, o caso muda de figura. Mesmo na universidade. O facilitismo para o professor é o facilitismo para o aluno. Pelo menos no curto prazo. Os alunos enquanto grupo consideram que a médio prazo estamos todos mortos.
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Reprovar é a forma fácil de resolver o problema da ignorância. A forma difícil é ensinar convenientemente. O maior problema do ensino, cá e em todo o mundo, é a raridade dos bons professores.
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